Fins ara, hem xerrat de les característiques del so i ara veurem com ens pot afectar el so segons la intensitat amb que l'escoltem.
Per aquesta pràctica tendrem un sonòmetre i veurem com es mesura la intensitat, i també com ens pot afectar a l'oïda.
Primer: com funciona un sonòmetre? (farà renou una persona i ho mesurarem, faran renou dues persones i ho mesurarem.) Què passa?
Segon: farem una escala de decibels que després compararem amb la taula del desdoblament. Mesurarem la intensitat del silenci a la classe, d'un xiuxiueig, . . .
Tercer: mesurarem la intensitat amb què escoltam la música. Calcularem el temps d'exposició i com ens afectarà.
En aquest desdoblament veurem un següent vídeo i contestarem les preguntes següents:
DESDOBLAMENT 5. Vídeo-CALOR I TEMPERATURA 1. Si posam en contacte dos cossos amb temperatura diferent què passa? 2. Com anomenam la situació anterior? 3. Posa 3 exemples de la teva vida en què es doni aquesta transferència de calor. 4. Quins mecanismes de transferència de calor es poden donar? 5. Fes un esquema de cada mecanisme, indicant amb fletxes, com es transfereix l’energia tèrmica. 6. Posa 3 exemples cada mecanisme, relacionats amb la teva vida diària.
Ara que has copiat les preguntes, anem a veure el vídeo
Construirem un termòmetre, per això necessitarem un material específic una canyeta, plastilina, una botella de vidre, colorant i una mescla 50:50 d'alcohol etílic i aigua.
Segueix les passes que et diguin i completa un informe de laboratori com aquest:
DESDOBLAMENT 4: CONSTRUCCIÓ D’UN TERMÒMETRE 1. TÍTOL 2. MATERIAL 3. PROCEDIMENT 4. MUNTATGE 5. RESULTAT 6. CONCLUSIONS: a) Què passa quan encalenteixes la botella amb les mans? b) Per què creus que li hem posat colorant a la mescla? c) De quin material estan fets els termòmetres actuals? d) Explica com graduaries aquest termòmetre.
Un dia no molt llunyà tendreu la prova escrita de la UNITAT 1. ENERGIA. Per repassar els continguts que ens han costat més, els podem reforçar amb els següents enllaços:
a classe hem tractat diferents avantatges i inconvenients de les fonts d'energia. Hem xerrat dels principals problemes mediambientals: pluja àcida, efecte hivernacle i destrucció de la capa d'ozó.
Per ampliar sobre aquests temes veurem un petits vídeos o fragments de vídeo. En acabar de veure el vídeos farem un esquema o una sèrie de dibuixos que ens indiquin: què els produeix, com es donen i quins efectes té cada un.
En aquest nou curs, utilitzarem aquesta eina per als desdoblaments i per penjar algun enllaç que ens pot anar bé per repassar la unitat o per reforçar alguns continguts.